Идет загрузка документа (14 kByte)
Главный правовой
портал Украины
Главный правовой
портал Украины
Остаться Попробовать

О нормативах предельной наполняемости классов, групп, кружков и нормативах деления классов на группы при изучении отдельных предметов в средних учебных заведениях

Минобразования
Нормативы, Приказ от 10.09.1997 № 341
Утратил силу

Про нормативи граничної наповнюваності класів, груп, гуртків та нормативи поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у середніх закладах освіти

Наказ Міністерства освіти України
від 10 вересня 1997 року N 341

Зареєстровано в Міністерстві юстиції України
6 жовтня 1997 р. за N 453/2257

Наказ втратив чинність
(згідно з наказом Міністерства освіти і науки України
від 20 лютого 2002 року N 128)

На виконання вимог протокольного рішення Кабінету Міністрів України від 30.08.95 р. N 16 "Про проект Державного бюджету на 1996 рік", постанови Кабінету Міністрів України та Національного банку України від 31.08.96 р. N 1033 "Про заходи щодо залучення додаткових надходжень до бюджету та підвищення ефективності витрачання бюджетних коштів для забезпечення фінансування соціальних виплат населенню" НАКАЗУЮ:

1. Затвердити нормативи граничної наповнюваності класів, груп, гуртків та нормативи поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у середніх закладах освіти (додаються).

2. Зупинити дію наказів Міністерства освіти України від 17.05.96 р. N 157 "Про нормативи граничної наповнюваності класів та поділу класів на групи", від 6.12.96 р. N 395 "Про наповнюваність гуртків у позашкільних закладах освіти", а також дію таблиць N 1 та N 2 листа Міністерства освіти України від 27.05.94 N 13/2-7-166.

3. Контроль за виконанням наказу покласти на Першого заступника Міністра Андрущенка В. П. 

Додаток на 4 аркушах.

 

 

Міністр

М. З. Згуровський

 

 

 

 

 
 
 

ЗАТВЕРДЖЕНО
наказом Міносвіти України
від 10 вересня 1997 р. N 341 

 

 
 
 

Зареєстровано
в Міністерстві юстиції України
6 жовтня 1997 р. за N 453/2257

 

 

 

Нормативи граничної наповнюваності класів, груп, гуртків
та нормативи поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у середніх закладах освіти

Таблиця 1

Нормативи граничної наповнюваності класів, груп, гуртків

******************************************************************
*   *          Показники                             *   Норма   *
*   *                                                *(не більше)*
******************************************************************
* 1.*Загальноосвітні школи                           *           *
*   *        1 - 9 класи                             *    30     *
*   *        10 - 11(12) класи                       *    35     *
* 2.*Загальноосвітні школи-інтернати                 *           *
*   *        1 - 11(12) класи та виховні групи       *    25     *
*   *        дошкільні групи                         *    20     *
* 3.*Загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт *           *
*   *і дітей, які залишилися без піклування батьків  *           *
*   *        1 - 9 класи та виховні групи            *    25     *
*   *        10 - 11(12) класи та виховні групи      *    20     *
*   *        дошкільні групи                         *    20     *
* 4.*Школи-інтернати для дітей і підлітків, які мають*           *
*   *вади у фізичному або розумовому розвитку*       *           *
*   * підготовчі, 1 - 10(11 - 12)класи               *           *
*   * та виховні групи для дітей:                    *           *
*   *  - глухих і сліпих                             *    8      *
*   *  - слабочуючих, з наслідками поліомієліту      *           *
*   *    і церебральними паралічами, глибоко         *           *
*   *    розумово відсталих                          *   10      *
*   *  - слабозорих, з важкими порушеннями мови,     *           *
*   *    розумово відсталих, із затримкою            *           *
*   *    психічного розвитку                         *   12      *
*   *  - зі складними дефектами розвитку             *    6      *
* 5.*Гімназії                                        *           *
*   *      5 - 11(12) класи                          *   30      *
* 6.*Ліцеї                                           *           *
*   *      8 - 11(12) класи                          *    30     *
* 7.*Недільні школи                                  *           *
*   *  1 - 11(12) класи                              *           *
*   *             місто                              *   8 - 20  *
*   *             село                               *   5 - 20  *
* 8.*Загальноосвітні школи і профтехучилища          *           *
*   *соціальної реабілітації                         *    18     *
* 9.*Позашкільні заклади**                           *  15 - 25  *
*10.*Санаторні школи-інтернати                       *    20     *
*11.*Профільні та спеціалізовані класи при загаль-   *           *
*   *ноосвітніх школах та школах-інтернатах          *    30     *
*12.*Класи у сільських школах першого                *За рішенням*
*   *ступеня                                         *місцевих   *
*   *                                                *органів    *
*   *                                                *влади      *
*13.*Групи продовженого дня                          *           *
*   *(у малокомплектних школах -  20)                *    35     *
*14.*Дошкільні заклади загального типу               *           *
*   *   виховні групи для дітей:                     *           *
*   *        до 1-го року                            *    10     *
*   *        від 1-го до 3-х років                   *    15     *
*   *        з 3-х років                             *    20     *
*   *        різновікові                             *    15     *
*15.*Дошкільні заклади, дитячі будинки ком-          *           *
*   *пенсуючого типу                                 *           *
*   *     виховні групи для дітей:                   *           *
*   *- глухих, сліпих, із складними дефектами        *           *
*   *  розвитку                                      *     6     *
*   *- зі зниженим слухом, з порушеннями опорно-рухо-*           *
*   *  вого апарату, глибоко розумово відсталих      *     8     *
*   *- з   важкими   порушеннями    мови,   затримкою*           *
*   *  психічного розвитку, косоокістю і амбіліопією,*           *
*   *  зі зниженим зором, розумово  відсталих, хворих*           *
*   *  на сколіоз                                    *    10     *
*   * - з фонетико-фонематичним недорозвитком        *           *
*   *   мовлення                                     *    12     *
*16.*Дошкільні заклади (групи) для дітей з ранніми   *           *
*   *проявами туберкульозної інфекції, з малими і    *           *
*   *затухаючими формами туберкульозу; для ослаблених*           *
*   *дітей та дітей, які часто хворіють (санаторні)  *           *
*   *   виховні групи для дітей:                     *           *
*   *     - до 3-х років                             *    15     *
*   *     - з 3-х років                              *    20     *
*17.*Дитячі будинки                                  *           *
*   *   виховні групи для дітей:                     *           *
*   *     - дошкільного віку                         *    15     *
*   *     - шкільного віку                           *    20     *
*18.*Вечірні (змінні) школи                          *    30     *
******************************************************************
********************
  * Наповнюваність дошкільних груп цих шкіл-інтернатів  відповідає
    наповнюваності   груп   дошкільних   закладів   для   дітей  з
    відповідними вадами розвитку.
 
 ** Наповнюваність  гуртка   встановлюється   директором   закладу
    (більше   чи   менше)  в  залежності  від  профілю  гуртка  та
    можливостей  організації   навчального   процесу   при   умові
    збереження середньої наповнюваності груп в цілому по закладу.
 

Таблиця 2

Нормативи поділу класів на 2 групи при вивченні
предметів у середніх закладах освіти

******************************************************************
*   *             Показники                *        Норма        *
******************************************************************
* 1.*Трудове навчання                      *При наповнюваності   *
*   * - 5 - 9 класи                        *                     *
*   *   по місту                           *більше 27            *
*   *   по селу                            *більше 25            *
*   * - 10 - 11(12) класи                  *більше 27            *
* 2.*Державна (незалежно від мови навчан-  *                     *
*   *ня) та інші мови, які не є мовами     *                     *
*   *навчання, а вивчаються як предмет     *більше 27            *
* 3.*При вивченні різних національних      *окремі групи з кіль- *
*   *мов (наприклад, російської і крим-    *кістю не менше 8     *
*   *сько-татарської, молдавської і        *учнів у кожній       *
*   *угорської, російської і угорської     *                     *
*   *тощо)                                 *                     *
* 4.*При вивченні різних іноземних мов     *окремі групи з кіль- *
*   *                                      *кістю не менше 8     *
*   *                                      *учнів у кожній       *
* 5.*При проведенні семінарських, ла-      *                     *
*   *бораторних і практичних занять        *                     *
*   *при лекційній формі навчання          *                     *
*   *з профільних дисциплін у спеціа-      *                     *
*   *лізованих школах, гімназіях і         *                     *
*   *ліцеях                                *більше 27            *
* 6.*Фізична культура                      *більше 27            *
*   *(у 10 - 11 класах окремо              *але не менше         *
*   * для хлопців і дівчат)                *8 учнів у групі      *
* 7.*Практичні заняття з комп'юте-         *                     *
*   *рами                                  *більше 27            *
* 8.*У 10 - 11 класах проводяться          *                     *
*   *заняття з допризовної підготовки      *                     *
*   *з юнаками і з медико-санітарної       *                     *
*   *підготовки з дівчатами - окремо,      *                     *
*   *а з цивільної оборони - з юнаками     *                     *
*   *і дівчатами спільно                   *                     *
* 9.*В середніх закладах освіти при        *Клас ділиться        *
*   *поглибленому вивченні іноземної       *на групи по 8 - 10   *
*   *мови з 1 класу                        *чол. у кожній (не    *
*   *-  1 - 11(12) класи                   *більше 3 груп)       *
*10.*У школах з поглибленим вивчен-        *                     *
*   *ням іноземної мови з 7 класу          *більше 27            *
*   *-  7 - 11 класи                       *                     *
*11.*З трудового навчання у школах         *                     *
*   *та школах-інтернатах для дітей        *                     *
*   *з вадами у розумовому або фі-         *                     *
*   *зичному розвитку                      * 8 і більше          *
*12.*При вивченні державної мови та        *                     *
*   *мов, що вивчаються як предмет,        *                     *
*   *трудового навчання, фізичної          *                     *
*   *культури, іноземних мов у сана-       *                     *
*   *торних школах-інтернатах              *  20 і більше        *
*   *                                      *                     *
*13.*Факультативні заняття                 *                     *
*   *          по місту                    *  8 і більше         *
*   *          по селу                     *  4 і більше         *
******************************************************************
Примітка: У школах  з  поглибленим  вивченням  окремих  предметів,
          профільним  навчанням  за  рішенням  педради  школи  при
          проведенні  семінарських,  лабораторних   і   практичних
          занять з профільних дисциплін класи можуть  ділитися  на
          підгрупи в  межах ліміту годин,  передбачених  на  поділ
          класів з вищезазначених предметів.
 
          Наведені норми розповсюджуються і  на  вечірні  (змінні)
          школи.
 
          Наповнюваність  груп  та  поділ  їх  на   підгрупи   при
          організації трудової  підготовки  учнів  у  міжшкільному
          навчально-виробничому комбінаті встановлюється  в  межах
          коштів, переданих комбінату загальноосвітніми школами на
          таку підготовку учнів.

____________ 
 

Опрос